现在的智商降低了不少，可是也不见得情商很高

今天遇见的两件事，当事人是本人，充分说明了这一情况

早上第一节课，有个帅气又爱捣乱的小男生低头翻书，黄黄的纸张，相当可疑！我一毛栗子敲过去，顺势一抽，书就到我手里啦^_^！

我很生气，训斥他：有看什么书？！

翻过一看，是语文书……！◎￥◎％◎＃×※

啊呀呀，丢死人了啊……

小伙子低个头很委屈的嚷道：祝老师，是语文书！我无缘无故挨了打呀！

全班哄然大笑，好难堪啊，怎么办，下不了台了

为了不影响自己的权威性和课堂连贯性，只好抬头看投影，若无其事的说：大家都没看见啊，继续上课！

％……￥※（））……※×※◎￥◎％◎

 

这只是其一，不幸还在继续：

晚自修，刚刚响过铃声，进了另一个班级

比较温柔的问：试卷完成了吗？

全班齐声：做——完——啦！

几个小兔崽子趁机捣乱咿咿呀呀的！

估计小祝老师今天火气比较大，又生气了，想大声说：祝老师的耳朵又这么不好使嘛！声音这么大值周老师还不惊动？？！！

可是……

话一出口，就变成：祝耳朵……

狂晕，下面又是哄堂大笑％＃◎※（※……％

为什么是这样呢？

唉，我只好趁乱安定一下，清清嗓子强调：又让我生气了啊！害我本来想说“做完了也不用这么大声强调”说成“猪耳朵”！

嘿嘿，真管用，糊弄过去了哦

 

不知道这个算不算教学笔记呢？

周一同事回来，说起《云水谣》，被它的煽情感动的眼泪汪汪的。记得去年的冬天，在一场场爱情大片中过去，时间根本刹不住，觉得每个故事都有强大的生命力，还有好的音乐、导演、编剧。可是今年，也许是自己的眼光太黯淡了，也许真的对电影失去了兴趣，似乎没有什么太能打动自己了。

还是比较有期望的去看《云水谣》，据说号称“国产文艺爱情巨制”，这个时候的爱情，他们会怎么言说呢？

镜头被一场厚重的雨挡住了，琼瑶镜头下的悲情男子的出场，掀开了电影的帘幕。在雨幕后，是哪一个神秘女子呢？那缓缓张开的手心，蕴藏了一颗长满故事的纽扣，然后，长镜头移走了刚刚涌起的悲伤。

三十年代的台北吧，从蔡明亮，侯孝贤他们的片子里已经有了深深的印象了，美的就像永远停止长大的少男少女。镜头穿越长长的巷子，从低走高，从浅入深，因为一开始给自己的心理暗示，再美的镜头都把心拉的很远很远，就像故事发生的年代。落满梧桐花瓣的幽静别墅，也如戏文中千金小姐的后花园，让人无限神往，在狭窄楼道中擦肩而过的时候，爱情就开始长大了吗？

不是全落枕，也许是近段时间右半脖子太寂寞，急需主人的关心，又也许是稍偏45℃，是能突出本人侧面最好看的部分——一个人要是自恋起来，全落枕也能找到合理的解释的。

也许因为同事昨天的话——看起来我很憔悴！

早上起来，光线很充足，镜子里的自己看起来气色不错，不施粉黛的样子还是过得去的，无论是那些新鲜的痘痘还有是曾经战死的痕迹，都显出一些可爱来。——“以我观物，物皆着我之色”！

昨天又失眠了，然后就有很多人事入梦来，不踏实，今天可以让自己累一点，再累一点，再做点坏事情。网上的人名测试都说我道德分为零了，那就不道德一点，向得分为两分的雷锋同志看齐！